EL PROYECTO DEMOCRATICO

 Y 

LA REALIDAD SOCIO-POLÍTICA

 

Si en política no se tiene proyecto no podrá concebirse nada nuevo, que sea, de verdad, otra cosa. Por tanto, se es capaz sólo de reformas y nunca de cambios reales. No se trata de un talento especial ni esoterismo, sino de estricta lógica: si usted no concibe aquello que busca, no será capaz sino de cambiar detalles aquí o allá, permitiendo que, en sustancia, la totalidad que está allí permanezca. Se cae en este reformismo por ausencia de proyecto, por pérdida de perspectiva o por enanismo político; descartemos la mala fe, aunque existe, porque en este caso a quien debe excluirse es a la persona.

 

El reformismo trabaja trágicamente y aunque no quiera, a favor de lo instituido y del presente que se adversa; y en última instancia conviene a quien ejerce el poder. Por eso es tan peligroso en política. No es que toda reforma sea mala y que nunca quepa, sino que no se sepa distinguir cuando no aplica, como es el caso de Venezuela hoy. Gandhi no recomendaba a los ingleses cómo hacer más viable su dominación, les pedía que se fueran, punto; y no colaboraba: era un pacifista, pero no un reformista, tenía clara su visión y la procuraba sin pausa.

El antídoto formal contra el reformismo es el proyecto. Para nosotros, el proyecto de país es el “Proyecto Democrático”. Ahora, esté claro, su elaboración supone un momento que es teoría, planteamiento, conocimiento y propósito, dar cuenta de los fines que se proponen. Y esto porque la política no puede ser sólo activismo. Para que el hacer político cobre sentido tiene que ser búsqueda consciente de algo y ese “algo” es, repetimos, el proyecto.

No hay que confundir proyecto con plan, actividad, objetivo o programa: “El plan es un momento técnico: con saber suficiente se ordenan medios y fines”. La actividad se fija, mientras el proyecto no. ¿Cómo fijar el “Proyecto Democrático” de una vez para siempre? Hoy no votan los menores de 18, pero, ¿mañana, por qué no? En el siglo pasado no votaban las mujeres, luego sí, ¿entonces? Los objetivos toman la forma de programas. El programa es una composición parcial, provisional, del proyecto. Los programas pasan, pero el proyecto queda. El político responsable no subestimará toda esta reflexión, porque cuando él mismo y a diario plantea cualquier acción, lo único que permite saber si ésta tiene sentido es que responda al proyecto. Si no, beneficiará al adversario o tendrá valor nulo. El problema del reformismo es que no se pregunta por el todo, no apunta a nada: carece de proyecto. Se sabotea a sí mismo y termina sirviendo al poder que enfrenta; si además el poderoso carece de escrúpulos democráticos, entonces el reformista estará trabajando para su propia destrucción. Si usted nota en todo esto parecidos con la política venezolana de hoy, no es casualidad.

Como se construye Venezuela
Venezuela se construye en un Estado Democratico y Social de Derecho de Justicia.

Cuales son los valores que se propugna
La vida,la libertad, la justicia, la igualdad la solidaridad,la democracia la responsabilidad,y en general la preeminencia de los derechos humanos, la etica y el puralismo politico.

Caracteristicas del gobierno de la Republica Bolivariana de Venezuela.
El gobierno de la Republica bolivariana de Venezuela y de las entidades politicas que la componen es y sera siempre democraticoparticipativo,electivo,descentralizado aternativo responsable puralista y mandatos revocables.

Que es la Constitucion.

La constitucion es la norma suprema y el fundamento del ordenamiento juridic. Todas las personas y los organos que ejercen el poder publico estan sujetos a esta constitucion.

A que tenemos derecho todas las personas.

Todas las personas tenemos derecho a la informacion oportuna,veraz e imparcial de acuerdo con los principios  de esta constitucion ,asi como a la replica y rectificacion cuando se vea afectado directamente por informaciones inexactas.


A que deben constribuir todo los medioos de comunicacion.

Deben constribuir a la formacion ciudadana. El estado garantiza servicio publico de radio,television y redes de bibliotecas y de informaticas con el fin de permitir el acceso universal a la informacion.

Que deben hacer los centro educativos. 

Los centros educativos deben incorporal conocimientos y aplicacion de las nuevas tecnologias, de sus innovaciones segun los requisitos que establezca la ley.

( VISIÓN GENERAL )

PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO SOCIAL DE LA PATRIA. 

 1° l Presidente de la República Bolivariana de Venezuela,

NICOLÁS MADURO MOROS, remitió a esta Asamblea

Nacional el Plan de la Patria, Proyecto Nacional Simón Bolívar,

Segundo Plan Socialista de Desarrollo Económico y

Social de la Nación, 2013-2019, en concordancia con lo establecido

en el artículo 236, numeral 18, de la Constitución

de la República Bolivariana de Venezuela.

2. Que entre las atribuciones del Poder Legislativo Nacional

se encuentra la facultad de aprobar las Líneas Generales del

Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación, presentado

por el Ejecutivo Nacional de conformidad con lo

previsto en el artículo 187, numeral 8, de la Constitución de

la República Bolivariana de Venezuela.

3. Que en Sesión Ordinaria de fecha tres de diciembre del presente

año fue considerado por la plenaria de la Asamblea

Nacional el Plan de la Patria remitido en la precitada fecha

por el Ejecutivo Nacional.

4. Que el presente Plan de la Patria, Proyecto Nacional Simón

Bolívar, Segundo Plan Socialista de Desarrollo Económico

y Social de la Nación 2013-2019, se fundamenta en los

principios y valores de la Carta Magna, esbozando a cabalidad

los planes y políticas a desarrollar en este período. 

OBJETIVOS NACIONALES ESTRATÉGICO  VINCULADOS CON NUESTRO PNF. 

Los Programas Nacionales de Formación son definidos como aquellos conjuntos de estudios en áreas estratégicas de desarrollo para la Patria Socialista y actividades académicas conducentes a títulos o grados de estudios universitarios, creados por iniciativa del Ejecutivo Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU), diseñados en colaboración con una o más instituciones de educación universitaria, para ser dictados y acreditados en distintos espacios del territorio nacional, en las Aldeas Universitarias de Misión Sucre o en Instituciones de Educación Universitaria, en función de prioridades nacionales, regionales y locales.

Los PNF fueron creados por iniciativa del Ejecutivo Nacional a través del MPPEU, según lo establecido en la Resolución 2.963, publicada en Gaceta Oficial 38.930 de fecha 14 de mayo de 2008.  Conforme a esta normativa, la creación y gestión de cada PNF se realiza mediante Resoluciones, dictadas por el MPPEU. 

Los PNF son programas distintos en su concepción y gestión a las carreras tradicionales, requieren atención exhaustiva y permanente en sus diseños para seguir garantizando la construcción de un país con un objetivo fundamental: la formación del nuevo ser humano que requiere la Venezuela del presente y del futuro.

El propósito de los PNF se centra en construir redes de conocimiento y aprendizaje para la generación, transformación y apropiación social del conocimiento en las respectivas áreas, al servicio de la Nación y, en particular, promover activamente la articulación y cooperación solidaria entre las Instituciones de Educación Universitaria (IEU), la vinculación de la educación universitaria con los organismos del Estado, empresas y organizaciones sociales, en función de la pertinencia de la formación y la creación intelectual; la movilidad nacional de estudiantes, profesores y profesoras; la producción, distribución y uso compartido de espacios y demás recursos educativos, así como la formación avanzada de docentes y otros profesionales.

OBJETIVOS HISTÓRICOS DEL PLAN DE LA PATRIA 2013-2019.

1.- Mantener la independencia nacional: ”Venezuela hasta hace una década era doblemente maniatada, dominada. Hoy Venezuela es políticamente hablando un país independiente y debemos defender el bien mas preciado que hemos logrado en 13 años de revolución bolivariana: la independencia”.

2.- Profundizar el socialismo en el país: ”Es proyecto original del Libertador Simón Bolívar, darle continuidad a la construcción del socialismo. Intentemos penetrar en la clase media con el discurso la argumentación y las ideas. En el sector C y B también debemos ir con las ideas”.

3.- Convertir a Venezuela en potencia: ”En Socialismo, Venezuela se posiciona como el país más feliz de Sudamérica. Bajo el Capitalismo, hubiera sido imposible. La propiedad social de los medios de producción a nivel de la comuna y la parroquia es vital. Con ellas convertiremos al país en una verdadera potencia en lo económico y en lo social”.

4.- Acabar con unipolaridad del imperio: ”El cuarto objetivo histórico es que Venezuela siga contribuyendo con el levantamiento de un mundo multipolar. El proyecto del majunchismo es el capitalismo que nos llevaría a un nuevo caos”.

5.- Contribuir a la salvación del planeta: ”Tenemos que contribuir con la conservación de la vida en la Tierra. Es deber del socialismo, de nuestro socialismo, contribuir con la salvación del mundo”.

MERCOSUR.

El Mercado Común del Sur (Mercosur) es un proceso de integración regional fundado en 1991 por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Oficialmente el Mercosur informa que "en fases posteriores se han incorporado Venezuela y Bolivia, este último en proceso de adhesión".²

Oficialmente el Mercosur informa también que "Chile, Colombia, Ecuador, Perú, Guyana y Surinam" integran el bloque como “Estados asociados”,y que México y Nueva Zelanda son "Estados observadores". El mapa oficial del Mercosur incluye a los seis países mencionados en el primer párrafo, y los define como "Estados parte.

En 2012 Bolivia firmó el Protocolo de Adhesión al Mercosur que fue perfeccionado en 2015 con la firma en conformidad de Paraguay, siendo considerado Estado parte "en proceso de adhesión" (con voz pero sin voto) hasta que se complete el trámite legal, momento desde el cual -de completarse- pasará a ser miembro pleno.El Mercosur se basa en una Carta Democrática que no permite la pertenencia al bloque de países no democráticos, estableció una zona de libre comercio y acuerdos de arancel común, así como diversos mecanismos de complementación productiva y de integración económica, social y cultural , incluyendo la libre circulación de los ciudadanos del bloque. Los idiomas oficiales del Mercosur son el español, el portugués y el guaraní.Además de la importancia económica que representa el Mercosur en toda América Latina, éste, conlleva una relevancia geopolítica de gran magnitud, ya que dos de sus miembros, Argentina y Brasil, son miembros del exclusivo G-20.